#smrgKİTABEVİ Eğitimde Çağdaş Yaklaşımlar : Dil Öğretiminden Fen Bilimlerine Yeni Perspektifler - 2026

Editör:
Tayfun Tutak
Kondisyon:
Yeni
Sunuş / Önsöz / Sonsöz / Giriş:
Basıldığı Matbaa:
Dizi Adı:
ISBN-10:
9786258793390
Hazırlayan:
Cilt:
Amerikan Cilt
Ciltçi:
Stok Kodu:
1199266181
Boyut:
14x22
Sayfa Sayısı:
172
Basım Yeri:
Ankara
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2026
Kapak Türü:
Karton Kapak
Kağıt Türü:
1. Hamur
Dili:
Türkçe
indirimli
288,00
Havale/EFT ile: 282,24
Siparişiniz 4&6 iş günü arasında kargoda
1199266181
653946
Eğitimde Çağdaş Yaklaşımlar : Dil Öğretiminden Fen Bilimlerine Yeni Perspektifler -         2026
Eğitimde Çağdaş Yaklaşımlar : Dil Öğretiminden Fen Bilimlerine Yeni Perspektifler - 2026 #smrgKİTABEVİ
288
Eğitim bilimleri ve öğretmen yetiştirme alanındaki güncel yönelimleri ve yenilikçi yaklaşımları bir araya getiren bu çok disiplinli çalışma; teorik tartışmaları, ampirik araştırmaları ve betimsel analizleri kapsamlı bir vizyonla sunmaktadır. Kitap; fen eğitiminde bilimsel iletişim ve üst düzey düşünme becerilerinin geliştirilmesinden, okul öncesi dönemde farklılaştırılmış öğretim uygulamalarına kadar geniş bir pedagojik yelpazeyi masaya yatırmaktadır.

Küreselleşen dünyanın ve dijital dönüşümün eğitim ekosistemine olan etkilerini merkezine alan eser, özellikle yapay zekâ teknolojilerinin dil öğretimindeki rolünü, öğretmen ve öğretmen adaylarının bu yeni teknolojilere karşı duydukları kaygıları ve dijitalleşmenin dil-kültür eksenindeki yansımalarını derinlemesine incelemektedir. Bunun yanı sıra, sınıflarda odaklanmayı ve motivasyonu artırmaya yönelik yenilikçi metodolojilerden olan "beyin molası" (brain break) uygulamaları ile modern eğitim tasarımının en dinamik ayaklarından biri haline gelen "karma öğrenme ve karma öğretim tasarımı" konularına güncel ve pratik çözümler sunmaktadır.

Hem akademisyenler hem de uygulayıcı eğitimciler için zengin bir kaynak niteliği taşıyan bu eser; çağdaş eğitim paradigmalarını anlamak, sınıf içi uygulamalara rehberlik etmek ve geleceğin eğitim stratejilerine yön vermek isteyen herkes için teorik ve pratik bir başvuru kaynağıdır.

YAZARLAR
Tayfun Tutak, Raşit Zengin, Emine Özdemir, Abdulkadir Ercan, Dilek Kansu, Mehmet Eroğlu, Ali İhsan Benzer, Suat Ünal, Hanife Gülhan Orhan Karsak, Seval Fer, Feza Orhan, Özber Can

Eğitim bilimleri ve öğretmen yetiştirme alanındaki güncel yönelimleri ve yenilikçi yaklaşımları bir araya getiren bu çok disiplinli çalışma; teorik tartışmaları, ampirik araştırmaları ve betimsel analizleri kapsamlı bir vizyonla sunmaktadır. Kitap; fen eğitiminde bilimsel iletişim ve üst düzey düşünme becerilerinin geliştirilmesinden, okul öncesi dönemde farklılaştırılmış öğretim uygulamalarına kadar geniş bir pedagojik yelpazeyi masaya yatırmaktadır.

Küreselleşen dünyanın ve dijital dönüşümün eğitim ekosistemine olan etkilerini merkezine alan eser, özellikle yapay zekâ teknolojilerinin dil öğretimindeki rolünü, öğretmen ve öğretmen adaylarının bu yeni teknolojilere karşı duydukları kaygıları ve dijitalleşmenin dil-kültür eksenindeki yansımalarını derinlemesine incelemektedir. Bunun yanı sıra, sınıflarda odaklanmayı ve motivasyonu artırmaya yönelik yenilikçi metodolojilerden olan "beyin molası" (brain break) uygulamaları ile modern eğitim tasarımının en dinamik ayaklarından biri haline gelen "karma öğrenme ve karma öğretim tasarımı" konularına güncel ve pratik çözümler sunmaktadır.

Hem akademisyenler hem de uygulayıcı eğitimciler için zengin bir kaynak niteliği taşıyan bu eser; çağdaş eğitim paradigmalarını anlamak, sınıf içi uygulamalara rehberlik etmek ve geleceğin eğitim stratejilerine yön vermek isteyen herkes için teorik ve pratik bir başvuru kaynağıdır.

YAZARLAR
Tayfun Tutak, Raşit Zengin, Emine Özdemir, Abdulkadir Ercan, Dilek Kansu, Mehmet Eroğlu, Ali İhsan Benzer, Suat Ünal, Hanife Gülhan Orhan Karsak, Seval Fer, Feza Orhan, Özber Can

Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat