#smrgKİTABEVİ Müzisyenlerin Enstrüman Öğrenimlerindeki Psikolojik Faktörler - 2025
Editör:
Kondisyon:
Yeni
Sunuş / Önsöz / Sonsöz / Giriş:
ISBN-10:
6057557919
Kargoya Teslim Süresi (İş Günü):
3&7
Hazırlayan:
Cilt:
Amerikan Cilt
Ciltçi:
Boyut:
14x22
Sayfa Sayısı:
112
Basım Yeri:
Konya
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2025
Kapak Türü:
Karton Kapak
Kağıt Türü:
Enso
Dili:
Türkçe
Kategori:
indirimli
297,50
Havale/EFT ile:
288,58
Siparişiniz 3&7 iş günü arasında kargoda
1199248892
635922
https://www.simurgkitabevi.com/muzisyenlerin-enstruman-ogrenimlerindeki-psikolojik-faktorler-2025
Müzisyenlerin Enstrüman Öğrenimlerindeki Psikolojik Faktörler - 2025 #smrgKİTABEVİ
297.50
Bu kitap, yazarının 2012 yılından bu yana gerçekleştirdiği profesyonel müzik eğitimi kapsamında enstrüman öğrenimi gören öğrencilerin başarı hedefi yönelimleri, öğrenme yaklaşımları ve strateji kullanımlarını araştırdığı makalelerinin yeniden gözden geçirilerek bütüncül bir bakış açısı ile derlenmesinden oluşmuştur. Müzisyenlerin enstrüman öğrenimlerindeki başarı hedefi yönelimleri, öğrenme yaklaşımları ve strateji kullanımları, öğrenme VIII psikolojisi alanındaki ilgili çalışmalarda değişebilir dolayısıyla değiştirilebilir faktörler arasında sıralanmaktadır. Bu bakımdan bu faktörlerde sağlanabilecek olumlu yöndeki değişim ve gelişmelerin, enstrüman öğretimine de olumlu yönde yansıyacağı açıktır. Bu kitap, müziksel öğrenme sürecinin bu üç önemli yapısı hakkında derinlemesine bilgiler vererek, müzik öğrenci ve eğitimcilerine bu konuda farkındalık kazandırmayı amaçlamaktadır. Bu kitabın Ekler kısmında bu üç yapının da ölçülmesinde kullanılabilecek ölçekler sunulmuştur. Bu ölçekler enstrüman öğretmenleri için öğrencilerinin ilgili yapılardaki durumlarını anlamalarını sağlayan bir araç olarak kullanılabileceği gibi, müzik araştırmacıları için de bir veri toplama aracı olarak kullanılabilir.
Bu kitap, yazarının 2012 yılından bu yana gerçekleştirdiği profesyonel müzik eğitimi kapsamında enstrüman öğrenimi gören öğrencilerin başarı hedefi yönelimleri, öğrenme yaklaşımları ve strateji kullanımlarını araştırdığı makalelerinin yeniden gözden geçirilerek bütüncül bir bakış açısı ile derlenmesinden oluşmuştur. Müzisyenlerin enstrüman öğrenimlerindeki başarı hedefi yönelimleri, öğrenme yaklaşımları ve strateji kullanımları, öğrenme VIII psikolojisi alanındaki ilgili çalışmalarda değişebilir dolayısıyla değiştirilebilir faktörler arasında sıralanmaktadır. Bu bakımdan bu faktörlerde sağlanabilecek olumlu yöndeki değişim ve gelişmelerin, enstrüman öğretimine de olumlu yönde yansıyacağı açıktır. Bu kitap, müziksel öğrenme sürecinin bu üç önemli yapısı hakkında derinlemesine bilgiler vererek, müzik öğrenci ve eğitimcilerine bu konuda farkındalık kazandırmayı amaçlamaktadır. Bu kitabın Ekler kısmında bu üç yapının da ölçülmesinde kullanılabilecek ölçekler sunulmuştur. Bu ölçekler enstrüman öğretmenleri için öğrencilerinin ilgili yapılardaki durumlarını anlamalarını sağlayan bir araç olarak kullanılabileceği gibi, müzik araştırmacıları için de bir veri toplama aracı olarak kullanılabilir.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.