#smrgKİTABEVİ Öğretmene Mektuplar -
Niçin öğretmen olmalıyım, bana anlatır mısınız?
İkinci Dizi
İyi öğretmenden bir çift göz ödünç ver bana
Üçüncü Dizi
Keşke bir öğretmenin hayat destanını yazabilseydim
Dördüncü Dizi
Mutlu ve bütün bir eğitim yaşamı sürmek için
Çin'de 700 bin adet satan ve öğretmenlerin başucu eseri olan Öğretmene Mektuplar, salt bilgi aktarmanın ötesine geçerek eğitimci olmanın felsefi ve insani boyutuna odaklanıyor.
...
Dünyadaki en karmaşık şey insandır. Öğretmenlik mesleği derin bir dünyayla karşı karşıyadır: insan ruhu.
Sevgi, eğitimin zemin rengidir. Ancak bir öğretmen olarak sadece sevgi yeterli değildir. Gerçek sevgi mutlaka bilgeliği içerir.
Çağın çalkantılı değişimleri içinde eğitimde karşılaşılan sorunlar, tüm sorunların yoğunlaşmış hâlidir. Bir öğretmen, gerekli yöntem ve becerilere hâkim değilse, bilgeliğin neşteriyle analiz edemiyorsa, o zaman yanlış bir sevgi çoğu zaman zarar vermeye dönüşür.
Eğitim yaşamında karşılaşılan onca can sıkıcı sorunun kökten bir çözümü var mıdır? Bir öğretmenin gelişim sürecinde, iyi bir öğretmenin hızla serpilmesinin sırrı nedir? Öğretmenlerin ilgi duyduğu sorunlar etrafında, uygulayıcıların saha deneyimlerini özetlemek, başkalarının gelişim hikâyelerini paylaşmak ve başkalarının deneyimleriyle zihnimizi donatmak…
Kendi içimizdeki sınırsız potansiyeli keşfedersek, ölçülemez bir enerjiyi harekete geçirebilir ve yarının tüm beklentilerin çok ötesine geçmesini sağlayabiliriz.
Zhu Yongxin Çin'de çağdaş eğitim alanında başlıca uzman, eğitim alanındaki en seçkin on kişiden biri ve Çin'deki en yetenekli on kişiden biri olarak kabul edilmektedir. Ayrıca Çin'in eğitim alanında etkili bir figür olarak Reform ve Dışa Açılma'nın 30. Yıldönümü Ödülü'nü de kazanmıştır.
Niçin öğretmen olmalıyım, bana anlatır mısınız?
İkinci Dizi
İyi öğretmenden bir çift göz ödünç ver bana
Üçüncü Dizi
Keşke bir öğretmenin hayat destanını yazabilseydim
Dördüncü Dizi
Mutlu ve bütün bir eğitim yaşamı sürmek için
Çin'de 700 bin adet satan ve öğretmenlerin başucu eseri olan Öğretmene Mektuplar, salt bilgi aktarmanın ötesine geçerek eğitimci olmanın felsefi ve insani boyutuna odaklanıyor.
...
Dünyadaki en karmaşık şey insandır. Öğretmenlik mesleği derin bir dünyayla karşı karşıyadır: insan ruhu.
Sevgi, eğitimin zemin rengidir. Ancak bir öğretmen olarak sadece sevgi yeterli değildir. Gerçek sevgi mutlaka bilgeliği içerir.
Çağın çalkantılı değişimleri içinde eğitimde karşılaşılan sorunlar, tüm sorunların yoğunlaşmış hâlidir. Bir öğretmen, gerekli yöntem ve becerilere hâkim değilse, bilgeliğin neşteriyle analiz edemiyorsa, o zaman yanlış bir sevgi çoğu zaman zarar vermeye dönüşür.
Eğitim yaşamında karşılaşılan onca can sıkıcı sorunun kökten bir çözümü var mıdır? Bir öğretmenin gelişim sürecinde, iyi bir öğretmenin hızla serpilmesinin sırrı nedir? Öğretmenlerin ilgi duyduğu sorunlar etrafında, uygulayıcıların saha deneyimlerini özetlemek, başkalarının gelişim hikâyelerini paylaşmak ve başkalarının deneyimleriyle zihnimizi donatmak…
Kendi içimizdeki sınırsız potansiyeli keşfedersek, ölçülemez bir enerjiyi harekete geçirebilir ve yarının tüm beklentilerin çok ötesine geçmesini sağlayabiliriz.
Zhu Yongxin Çin'de çağdaş eğitim alanında başlıca uzman, eğitim alanındaki en seçkin on kişiden biri ve Çin'deki en yetenekli on kişiden biri olarak kabul edilmektedir. Ayrıca Çin'in eğitim alanında etkili bir figür olarak Reform ve Dışa Açılma'nın 30. Yıldönümü Ödülü'nü de kazanmıştır.
