#smrgKİTABEVİ Öğretmenliğe Duyguyla Başlamak - Yaratıcı Drama Temelli Duygu Okuryazarlığı Yolculuğu - 2025

Editör:
Kondisyon:
Yeni
Sunuş / Önsöz / Sonsöz / Giriş:
Basıldığı Matbaa:
Dizi Adı:
ISBN-10:
Hazırlayan:
Cilt:
Amerikan Cilt
Ciltçi:
Stok Kodu:
1199252765
Boyut:
16x24
Sayfa Sayısı:
182
Basım Yeri:
Ankara
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2025
Kapak Türü:
Karton Kapak
Kağıt Türü:
Enso
Dili:
Türkçe
indirimli
224,00
Havale/EFT ile: 217,28
Siparişiniz 4&6 iş günü arasında kargoda
1199252765
639836
Öğretmenliğe Duyguyla Başlamak - Yaratıcı Drama Temelli Duygu Okuryazarlığı Yolculuğu -        2025
Öğretmenliğe Duyguyla Başlamak - Yaratıcı Drama Temelli Duygu Okuryazarlığı Yolculuğu - 2025 #smrgKİTABEVİ
224.00
Yaratıcı Drama Temelli Duygu Okuryazarlığı Yolculuğu, öğretmen adaylarını ve öğretmenleri, duygu okuryazarlığıyla tanıştırarak sınıfın duygusal iklimini dönüştürmeye uzanan bir yolculuğa davet etmektedir. Kitap, duygusuz nesil riskinin arttığı günümüz toplumunda öğretmen yetiştirme sürecinden başlayarak öğrencinin iç dünyasına uzanan bir dönüşümü önermektedir. Bu süreçte öğretmen adaylarının ve öğretmenlerin; kendi duygu okuryazarlığı becerilerini geliştirmeleri, sınıf iklimini güvenli bir öğrenme alanına dönüştürmeleri ve öğrencilerinin sosyal-duygusal gelişimlerini desteklemeleri amaçlanmaktadır. Kuramsal temellerle uygulama deneyimlerini bir araya getiren bu eser, öğretmen yetiştirme sürecinde duygu okuryazarlığının nasıl geliştirilebileceğine dair somut bir model ortaya koymaktadır. Kitapta yer alan yaratıcı drama temelli yapılandırılmış atölyeler; sevgi, öfke, üzüntü, empati, duygu düzenleme ve sınıf yönetimi gibi konularda deneyim temelli çalışmalar yürütülebilmesine imkân tanımaktadır. Haftalara göre hazırlanmış uygulanabilir atölyeler ve rehberlik notları sayesinde okuyucu, süreci adım adım izleyerek kendi sınıfına kolayca uyarlayabilmektedir. Her bir atölye, dil becerileriyle duygu okuryazarlığı arasında köprü kuran bütüncül bir anlayışı yansıtmaktadır. Bu yönüyle duyguyu ve bireyin bütüncül gelişimini merkeze alan kitap, güncellenen öğretim programları ile birlikte sosyal-duygusal öğrenme becerilerine disiplinler arası yaklaşımla yer veren Türk millî eğitim sistemi içinde de uygulanabilir nitelikte özgün bir model sunmaktadır.
Yaratıcı Drama Temelli Duygu Okuryazarlığı Yolculuğu, öğretmen adaylarını ve öğretmenleri, duygu okuryazarlığıyla tanıştırarak sınıfın duygusal iklimini dönüştürmeye uzanan bir yolculuğa davet etmektedir. Kitap, duygusuz nesil riskinin arttığı günümüz toplumunda öğretmen yetiştirme sürecinden başlayarak öğrencinin iç dünyasına uzanan bir dönüşümü önermektedir. Bu süreçte öğretmen adaylarının ve öğretmenlerin; kendi duygu okuryazarlığı becerilerini geliştirmeleri, sınıf iklimini güvenli bir öğrenme alanına dönüştürmeleri ve öğrencilerinin sosyal-duygusal gelişimlerini desteklemeleri amaçlanmaktadır. Kuramsal temellerle uygulama deneyimlerini bir araya getiren bu eser, öğretmen yetiştirme sürecinde duygu okuryazarlığının nasıl geliştirilebileceğine dair somut bir model ortaya koymaktadır. Kitapta yer alan yaratıcı drama temelli yapılandırılmış atölyeler; sevgi, öfke, üzüntü, empati, duygu düzenleme ve sınıf yönetimi gibi konularda deneyim temelli çalışmalar yürütülebilmesine imkân tanımaktadır. Haftalara göre hazırlanmış uygulanabilir atölyeler ve rehberlik notları sayesinde okuyucu, süreci adım adım izleyerek kendi sınıfına kolayca uyarlayabilmektedir. Her bir atölye, dil becerileriyle duygu okuryazarlığı arasında köprü kuran bütüncül bir anlayışı yansıtmaktadır. Bu yönüyle duyguyu ve bireyin bütüncül gelişimini merkeze alan kitap, güncellenen öğretim programları ile birlikte sosyal-duygusal öğrenme becerilerine disiplinler arası yaklaşımla yer veren Türk millî eğitim sistemi içinde de uygulanabilir nitelikte özgün bir model sunmaktadır.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat