#smrgKİTABEVİ Yabancı Dil Öğretiminde Görev Temelli Öğretim: Detaylı Bir Sistematik Derleme Çalışması -

Editör:
Kondisyon:
Yeni
Sunuş / Önsöz / Sonsöz / Giriş:
Basıldığı Matbaa:
Dizi Adı:
ISBN-10:
Hazırlayan:
Cilt:
Amerikan Cilt
Stok Kodu:
1199265186
Boyut:
14x21
Sayfa Sayısı:
234
Basım Yeri:
İstanbul
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2026
Kapak Türü:
Karton Kapak
Kağıt Türü:
Enso
Dili:
Türkçe
indirimli
329,00
Havale/EFT ile: 322,42
1199265186
652870
Yabancı Dil Öğretiminde Görev Temelli Öğretim: Detaylı Bir Sistematik Derleme Çalışması -
Yabancı Dil Öğretiminde Görev Temelli Öğretim: Detaylı Bir Sistematik Derleme Çalışması - #smrgKİTABEVİ
329
Yabancı dil öğretiminde son yılların en etkili yaklaşımlarından biri olarak kabul edilen Görev Temelli Dil Öğretimi (Task-Based Language Teaching), öğrencileri dilin kurallarını ezberlemeye değil, dili gerçek yaşam bağlamlarında kullanmaya teşvik etmektedir.

Bu kitap, Görev Temelli Dil Öğretimi alanında ulusal ve uluslararası literatürde yer alan çalışmaları sistematik bir bakış açısıyla inceleyerek yaklaşımın kuramsal temellerini, uygulama süreçlerini ve öğrenme çıktıları üzerindeki etkilerini kapsamlı biçimde ortaya koymaktadır. Sistematik derleme yöntemiyle gerçekleştirilen bu çalışma, farklı eğitim kademelerinde ve çeşitli öğrenme ortamlarında elde edilen bulguları bir araya getirerek alana bütüncül bir perspektif sunmaktadır.

Araştırmacılar, lisansüstü öğrencileri, öğretmen adayları ve yabancı dil öğretmenleri için önemli bir kaynak niteliği taşıyan bu eser, dil öğretiminde iletişim odaklı ve öğrenci merkezli yaklaşımları anlamak isteyen herkes için rehber olmayı amaçlamaktadır.

Çünkü dil, en etkili şekilde kullanıldığında öğrenilir.
Yabancı dil öğretiminde son yılların en etkili yaklaşımlarından biri olarak kabul edilen Görev Temelli Dil Öğretimi (Task-Based Language Teaching), öğrencileri dilin kurallarını ezberlemeye değil, dili gerçek yaşam bağlamlarında kullanmaya teşvik etmektedir.

Bu kitap, Görev Temelli Dil Öğretimi alanında ulusal ve uluslararası literatürde yer alan çalışmaları sistematik bir bakış açısıyla inceleyerek yaklaşımın kuramsal temellerini, uygulama süreçlerini ve öğrenme çıktıları üzerindeki etkilerini kapsamlı biçimde ortaya koymaktadır. Sistematik derleme yöntemiyle gerçekleştirilen bu çalışma, farklı eğitim kademelerinde ve çeşitli öğrenme ortamlarında elde edilen bulguları bir araya getirerek alana bütüncül bir perspektif sunmaktadır.

Araştırmacılar, lisansüstü öğrencileri, öğretmen adayları ve yabancı dil öğretmenleri için önemli bir kaynak niteliği taşıyan bu eser, dil öğretiminde iletişim odaklı ve öğrenci merkezli yaklaşımları anlamak isteyen herkes için rehber olmayı amaçlamaktadır.

Çünkü dil, en etkili şekilde kullanıldığında öğrenilir.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat