#smrgKİTABEVİ Geleceğin Okulunu Yönetmek -

Editör:
Kondisyon:
Yeni
Sunuş / Önsöz / Sonsöz / Giriş:
Basıldığı Matbaa:
Dizi Adı:
Hazırlayan:
Cilt:
Amerikan Cilt
Ciltçi:
Stok Kodu:
1199270487
Boyut:
16x24
Sayfa Sayısı:
111
Basım Yeri:
Ankara
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2026
Kapak Türü:
Karton Kapak
Kağıt Türü:
Enso Kâğıt
Dili:
Türkçe
indirimli
177,45
Havale/EFT ile: 173,90
1199270487
658694
Geleceğin Okulunu Yönetmek -
Geleceğin Okulunu Yönetmek - #smrgKİTABEVİ
177.45
Yapay zekâ ve çok boyutlu sanal evrenlerin şekillendirdiği yeni dijital çağda, Z ve Alfa kuşaklarını geleceğe hazırlamak geleneksel yönetim anlayışının ötesinde vizyoner bir liderlik gerektiriyor. Okulları bu dönüştürücü güce adapte edecek ve yarının öğrenme ekosistemini inşa edecek kilit aktörler ise hiç şüphesiz okul yöneticileridir.

Bu eser, okul müdürlerinin teknoloji liderliği yeterlilikleri ile internetin ve öğrenmenin bir sonraki aşaması sayılan Metaverse algılarını ampirik bir yaklaşımla aynı odakta buluşturuyor. Alanyazındaki özgün bir boşluğu dolduran kitap; yöneticilerin dijital liderlik kapasitelerini, sanal öğrenme evrenlerine yönelik farkındalıklarını ve bu teknolojinin sunduğu fırsat ile riskleri somut verilerle ortaya koyuyor.

Kavramsal tartışmaların ötesine geçerek geleceğin okulunu bugünden okumak isteyen okul yöneticilerine, eğitim politikası yapıcılarına ve araştırmacılara rehberlik edecek nitelikte dönüştürücü bir kaynak.

Yapay zekâ ve çok boyutlu sanal evrenlerin şekillendirdiği yeni dijital çağda, Z ve Alfa kuşaklarını geleceğe hazırlamak geleneksel yönetim anlayışının ötesinde vizyoner bir liderlik gerektiriyor. Okulları bu dönüştürücü güce adapte edecek ve yarının öğrenme ekosistemini inşa edecek kilit aktörler ise hiç şüphesiz okul yöneticileridir.

Bu eser, okul müdürlerinin teknoloji liderliği yeterlilikleri ile internetin ve öğrenmenin bir sonraki aşaması sayılan Metaverse algılarını ampirik bir yaklaşımla aynı odakta buluşturuyor. Alanyazındaki özgün bir boşluğu dolduran kitap; yöneticilerin dijital liderlik kapasitelerini, sanal öğrenme evrenlerine yönelik farkındalıklarını ve bu teknolojinin sunduğu fırsat ile riskleri somut verilerle ortaya koyuyor.

Kavramsal tartışmaların ötesine geçerek geleceğin okulunu bugünden okumak isteyen okul yöneticilerine, eğitim politikası yapıcılarına ve araştırmacılara rehberlik edecek nitelikte dönüştürücü bir kaynak.

Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat