#smrgSAHAF Gelişim ve Öğrenme -

Stok Kodu:
1199050393
Boyut:
16x24
Sayfa Sayısı:
252 s.
Basım Yeri:
Konya
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2003
Kapak Türü:
Karton Kapak
Kağıt Türü:
3. Hamur
Dili:
Türkçe
0,00
1199050393
436388
Gelişim ve Öğrenme -
Gelişim ve Öğrenme - #smrgSAHAF
0.00
Bu çalışma, uzun süredir yürütmekte olduğum "Gelişim ve Öğrenme" dersinin birikimi sonucu ortaya çıktı. Hazırlamış olduğum ders notlarımn,genişletilerek ders kitabına dönüşmesinde öğrencilerimin ve çalışma arkadaşlarımın çok önemli destekleri oldu. Herkese teşekkür ediyorum.

Bu çalışma temel olarak üç kısımdan oluşmaktadır. İlk bölümlerde bebeklik-ilk çocukluk, orta çocukluk- okul çağı ve ergenlikte gelişim konulan ele alınmıştır.

Dolayısıyla kitabın ilk kısmında gelişim alanlarını merkeze alan bir yaklaşım yerine gelişim dönemleri İçinde gelişim alanlarını inceleyen bir anlayış benimsenmiştir. Sadece "Ahlak gelişimi" konusu ayrı incelenmiştir.

İkinci kısımda öğrenme kuramları, pekiştireç konusu ve insanın öğrenmesi işlenmiştir. Öğretim konusuna ayrı bir ders alanı olacağı düşüncesiyle çalışmada yer verilmemiştir. Yazar eğitimin psikolojik temellerini ele alan bir çalışmada güdüleme ve sınıfta zaman yönetimi ve disiplin konusunun ana hatlarıyla yer alması gerektiğine inanmaktadır.

Bu kitabın hazırlanmasında verdiği destek ve gösterdiği sabırdan dolayı eşim Nalan'a sonsuz teşekkürlerimi sunarım. Ayrıca yardımlarını esirgemeyen Yrd. Doç. Dr. Engin DENİZ, Arş. Görevlileri Erdal HAMARTA, Hasan BOZGEYİKLİ, ve Susran EROĞLU'na Nobel yayın dağıtım çalışanlarından sayın Zehra Hanıma çok teşekkür ederim. -Ramazan Arı, Kasım 2003, KONYA (Önsözden)

Bu çalışma, uzun süredir yürütmekte olduğum "Gelişim ve Öğrenme" dersinin birikimi sonucu ortaya çıktı. Hazırlamış olduğum ders notlarımn,genişletilerek ders kitabına dönüşmesinde öğrencilerimin ve çalışma arkadaşlarımın çok önemli destekleri oldu. Herkese teşekkür ediyorum.

Bu çalışma temel olarak üç kısımdan oluşmaktadır. İlk bölümlerde bebeklik-ilk çocukluk, orta çocukluk- okul çağı ve ergenlikte gelişim konulan ele alınmıştır.

Dolayısıyla kitabın ilk kısmında gelişim alanlarını merkeze alan bir yaklaşım yerine gelişim dönemleri İçinde gelişim alanlarını inceleyen bir anlayış benimsenmiştir. Sadece "Ahlak gelişimi" konusu ayrı incelenmiştir.

İkinci kısımda öğrenme kuramları, pekiştireç konusu ve insanın öğrenmesi işlenmiştir. Öğretim konusuna ayrı bir ders alanı olacağı düşüncesiyle çalışmada yer verilmemiştir. Yazar eğitimin psikolojik temellerini ele alan bir çalışmada güdüleme ve sınıfta zaman yönetimi ve disiplin konusunun ana hatlarıyla yer alması gerektiğine inanmaktadır.

Bu kitabın hazırlanmasında verdiği destek ve gösterdiği sabırdan dolayı eşim Nalan'a sonsuz teşekkürlerimi sunarım. Ayrıca yardımlarını esirgemeyen Yrd. Doç. Dr. Engin DENİZ, Arş. Görevlileri Erdal HAMARTA, Hasan BOZGEYİKLİ, ve Susran EROĞLU'na Nobel yayın dağıtım çalışanlarından sayın Zehra Hanıma çok teşekkür ederim. -Ramazan Arı, Kasım 2003, KONYA (Önsözden)

Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat