#smrgKİTABEVİ Özel Yetenekli Öğrenciler İçin Matematik Etkinlikleri : EDGA Temelli Etkinlik Tasarımı -

Editör:
Ali Bozkurt
Kondisyon:
Yeni
Sunuş / Önsöz / Sonsöz / Giriş:
Basıldığı Matbaa:
Dizi Adı:
ISBN-10:
9786253929053
Hazırlayan:
Cilt:
Amerikan Cilt
Ciltçi:
Stok Kodu:
1199263157
Boyut:
16x24
Sayfa Sayısı:
294
Basım Yeri:
İstanbul
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2026
Kapak Türü:
Karton Kapak
Kağıt Türü:
Enso
Dili:
Türkçe
indirimli
450,00
Havale/EFT ile: 441,00
1199263157
650798
Özel Yetenekli Öğrenciler İçin Matematik Etkinlikleri : EDGA Temelli Etkinlik Tasarımı -
Özel Yetenekli Öğrenciler İçin Matematik Etkinlikleri : EDGA Temelli Etkinlik Tasarımı - #smrgKİTABEVİ
450
Özel yetenekli öğrencilerin matematiksel potansiyelini ortaya cıkarmak sadece doğru konuları anlatmakla değil; onların düşünme biçimlerini derinleştiren, sorgulayan ve üreten bireyler haline getiren öğrenme deneyimleriyle mümkündür. Bu kitap, TÜBİTAK 4005 - Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı (Proje no: 224B621) desteğiyle geliştirilen ve Türkiye genelindeki BİLSEM matematik öğretmenlerinin sahadaki deneyimleriyle şekillenen özgün bir çalışmadır.

STEM, matematiksel modelleme, yapay zekâ ve teknoloji temelli etkinliklerle zenginleştirilen içerik, hem öğretmenler hem de öğrenciler için ilham verici bir rehber sunmaktadır. Bu etkinliklerin her birinin uygulanabilirliği test edilmiş, Etkinlik Değerlendirme ve Geribildirim Aracı (EDGA) ile titizlikle incelenmiş ve akademik temellere dayandırılmıştır.

Öğretmenler için sınıfta doğrudan kullanılabilecek güçlü bir kaynak, öğrenciler için ise keşfetmeye, düşünmeye ve üretmeye davet eden bir yol arkadaşı niteliğindedir. Kısacası bu eser, matematiği sadece öğrenilen değil, deneyimlenen ve anlamlandırılan bir sürece dönüştürmek isteyen herkes için hazırlanmıştır.

Özel yetenekli öğrencilerin matematiksel potansiyelini ortaya cıkarmak sadece doğru konuları anlatmakla değil; onların düşünme biçimlerini derinleştiren, sorgulayan ve üreten bireyler haline getiren öğrenme deneyimleriyle mümkündür. Bu kitap, TÜBİTAK 4005 - Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı (Proje no: 224B621) desteğiyle geliştirilen ve Türkiye genelindeki BİLSEM matematik öğretmenlerinin sahadaki deneyimleriyle şekillenen özgün bir çalışmadır.

STEM, matematiksel modelleme, yapay zekâ ve teknoloji temelli etkinliklerle zenginleştirilen içerik, hem öğretmenler hem de öğrenciler için ilham verici bir rehber sunmaktadır. Bu etkinliklerin her birinin uygulanabilirliği test edilmiş, Etkinlik Değerlendirme ve Geribildirim Aracı (EDGA) ile titizlikle incelenmiş ve akademik temellere dayandırılmıştır.

Öğretmenler için sınıfta doğrudan kullanılabilecek güçlü bir kaynak, öğrenciler için ise keşfetmeye, düşünmeye ve üretmeye davet eden bir yol arkadaşı niteliğindedir. Kısacası bu eser, matematiği sadece öğrenilen değil, deneyimlenen ve anlamlandırılan bir sürece dönüştürmek isteyen herkes için hazırlanmıştır.

Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat