#smrgKİTABEVİ Alternatif Ölçme ve Değerlendirme - 2026
Editör:
Mustafa Uzoğlu, Temel Topal
Kondisyon:
Yeni
Sunuş / Önsöz / Sonsöz / Giriş:
Basıldığı Matbaa:
Dizi Adı:
ISBN-10:
9786253889517
Hazırlayan:
Cilt:
Amerikan Cilt
Boyut:
14x21
Sayfa Sayısı:
158
Basım Yeri:
Ankara
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2026
Kapak Türü:
Karton Kapak
Kağıt Türü:
Enso
Dili:
Türkçe
indirimli
186,55
Havale/EFT ile:
182,82
1199257895
645553
https://www.simurgkitabevi.com/alternatif-olcme-ve-degerlendirme-2026
Alternatif Ölçme ve Değerlendirme - 2026 #smrgKİTABEVİ
186.55
Geleneksel sınavlar, çoğu zaman öğrencinin bilgisini ölçmekle sınırlıdır; oysa gerçek öğrenme, yaratıcılığı, eleştirel düşünmeyi ve problem çözme becerilerini de içerir. Bu kitap, eğitimde farklı ve bütüncül bir ölçme-değerlendirme yaklaşımını benimsemek isteyen öğretmenler, akademisyenler ve eğitim paydaşları için hazırlanmıştır.
Kavram haritalarından performans görevlerine, portfolyo çalışmalarından proje tabanlı değerlendirmeye kadar geniş bir yelpazede yöntem ve örnekler sunan bu kitap, sadece öğrenciyi ölçmeyi değil, öğrenme sürecini desteklemeyi de amaçlar. Öğretmenlerin, öğrencilere daha adil, etkili ve anlamlı geri bildirimler sunabilmesi için pratik öneriler ve uygulamalar içerir.
Alternatif ölçme ve değerlendirme, öğrenciyi sürecin merkezine koyar; öğrenmeyi teşvik eder ve eğitimde başarıyı çok boyutlu bir şekilde değerlendirme imkânı sağlar.
Kavram haritalarından performans görevlerine, portfolyo çalışmalarından proje tabanlı değerlendirmeye kadar geniş bir yelpazede yöntem ve örnekler sunan bu kitap, sadece öğrenciyi ölçmeyi değil, öğrenme sürecini desteklemeyi de amaçlar. Öğretmenlerin, öğrencilere daha adil, etkili ve anlamlı geri bildirimler sunabilmesi için pratik öneriler ve uygulamalar içerir.
Alternatif ölçme ve değerlendirme, öğrenciyi sürecin merkezine koyar; öğrenmeyi teşvik eder ve eğitimde başarıyı çok boyutlu bir şekilde değerlendirme imkânı sağlar.
Geleneksel sınavlar, çoğu zaman öğrencinin bilgisini ölçmekle sınırlıdır; oysa gerçek öğrenme, yaratıcılığı, eleştirel düşünmeyi ve problem çözme becerilerini de içerir. Bu kitap, eğitimde farklı ve bütüncül bir ölçme-değerlendirme yaklaşımını benimsemek isteyen öğretmenler, akademisyenler ve eğitim paydaşları için hazırlanmıştır.
Kavram haritalarından performans görevlerine, portfolyo çalışmalarından proje tabanlı değerlendirmeye kadar geniş bir yelpazede yöntem ve örnekler sunan bu kitap, sadece öğrenciyi ölçmeyi değil, öğrenme sürecini desteklemeyi de amaçlar. Öğretmenlerin, öğrencilere daha adil, etkili ve anlamlı geri bildirimler sunabilmesi için pratik öneriler ve uygulamalar içerir.
Alternatif ölçme ve değerlendirme, öğrenciyi sürecin merkezine koyar; öğrenmeyi teşvik eder ve eğitimde başarıyı çok boyutlu bir şekilde değerlendirme imkânı sağlar.
Kavram haritalarından performans görevlerine, portfolyo çalışmalarından proje tabanlı değerlendirmeye kadar geniş bir yelpazede yöntem ve örnekler sunan bu kitap, sadece öğrenciyi ölçmeyi değil, öğrenme sürecini desteklemeyi de amaçlar. Öğretmenlerin, öğrencilere daha adil, etkili ve anlamlı geri bildirimler sunabilmesi için pratik öneriler ve uygulamalar içerir.
Alternatif ölçme ve değerlendirme, öğrenciyi sürecin merkezine koyar; öğrenmeyi teşvik eder ve eğitimde başarıyı çok boyutlu bir şekilde değerlendirme imkânı sağlar.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.