Bu işlem için üye girişi yapmanız gerekiyor
#smrgKİTABEVİ Bir Ekosistem Olarak Çağdaş Eğitim Denetimi -
Editör:
Kondisyon:
Yeni
Sunuş / Önsöz / Sonsöz / Giriş:
Basıldığı Matbaa:
Dizi Adı:
ISBN-10:
9786258789430
Hazırlayan:
Cilt:
Amerikan Cilt
Ciltçi:
Boyut:
16x24
Sayfa Sayısı:
340
Basım Yeri:
Ankara
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2026
Kapak Türü:
Karton Kapak
Kağıt Türü:
Enso Kâğıt
Dili:
Türkçe
indirimli
481,50
Havale/EFT ile:
471,87
Siparişiniz 4&6 iş günü arasında kargoda
1199267496
655663
https://www.simurgkitabevi.com/bir-ekosistem-olarak-cagdas-egitim-denetimi
Bir Ekosistem Olarak Çağdaş Eğitim Denetimi - #smrgKİTABEVİ
481.5
Eğitim denetimi, uzun yıllar boyunca "öğretimin ve öğretmenin denetimi" Prof. Dr. Burhanettin DÖNMEZ sınırları içinde yapılmıştır. Oysa eğitim kurumları; değişen rollerin, dinamik yeterliliklerin ve sürekli evrilen yapıların bir arada bulunduğu kaotik birer ekosistemdir. Bu karmaşık yapıda niteliği artırmak, faturayı sadece öğretmene kesmekle değil; sistemi besleyen tüm değişkenleri bütüncül bir yaklaşımla ele almakla başlar. Kitap, geleneksel denetim anlayışının dar sınırlarını aşarak eğitim denetimine holistik (bütüncül) bir perspektif kazandırıyor. Yönetim ve denetim felsefesinde yaşanan köklü paradigma değişimlerini Türkiye gerçeğinden hareketle bir süzgeçten geçiriyor. Müfettişlerden okul yöneticilerine, öğretmenlerden bu alanda çalışan akademisyenlere kadar eğitimin tüm öznelerine hitap eden bu çalışma; eğitimde gerçek niteliksel dönüşümü hedefleyen herkes için temel bir kaynak niteliğindedir.
Eğitim denetimi, uzun yıllar boyunca "öğretimin ve öğretmenin denetimi" Prof. Dr. Burhanettin DÖNMEZ sınırları içinde yapılmıştır. Oysa eğitim kurumları; değişen rollerin, dinamik yeterliliklerin ve sürekli evrilen yapıların bir arada bulunduğu kaotik birer ekosistemdir. Bu karmaşık yapıda niteliği artırmak, faturayı sadece öğretmene kesmekle değil; sistemi besleyen tüm değişkenleri bütüncül bir yaklaşımla ele almakla başlar. Kitap, geleneksel denetim anlayışının dar sınırlarını aşarak eğitim denetimine holistik (bütüncül) bir perspektif kazandırıyor. Yönetim ve denetim felsefesinde yaşanan köklü paradigma değişimlerini Türkiye gerçeğinden hareketle bir süzgeçten geçiriyor. Müfettişlerden okul yöneticilerine, öğretmenlerden bu alanda çalışan akademisyenlere kadar eğitimin tüm öznelerine hitap eden bu çalışma; eğitimde gerçek niteliksel dönüşümü hedefleyen herkes için temel bir kaynak niteliğindedir.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.