#smrgKİTABEVİ Eğitimde Coğrafya Okuryazarlığı 2 - 2022

Editör:
Kondisyon:
Yeni
Sunuş / Önsöz / Sonsöz / Giriş:
ISBN-10:
9786258325997
Hazırlayan:
Stok Kodu:
1199209918
Boyut:
16x24
Sayfa Sayısı:
422 s.
Basım Yeri:
Ankara
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2022
Kapak Türü:
Karton Kapak
Kağıt Türü:
Enso
Dili:
Türkçe
Kategori:
indirimli
266,40
Taksitli fiyat: 9 x 32,56
Siparişiniz 3&8 iş günü arasında kargoda
1199209918
596426
Eğitimde Coğrafya Okuryazarlığı 2 -        2022
Eğitimde Coğrafya Okuryazarlığı 2 - 2022 #smrgKİTABEVİ
266.40
Ramazan Sever , Saliha Cevher , Ebru Gençtürk Güven , Selami Yangın , İlhan Turan , Adem Yücel , Taner Çifci , Mustafa Girgin , Muhammed Özden , İhsan Ünlü , Arzu Ersöz Tüğen , Salih Yıldırım , Cennet Şanlı , Eylül Karagel , Ayşegül Şeyihoğlu , Neşe Duman , Ülkü Tuğçe Çal Pektaş , Hilmi Demirkaya , Onur Yılmaz , Ayşegül Pehlivan Yılmaz , Bilgin Ünal İbret , Ayşe Akkurt Çağlar , Mesut Doğan , Fatih Ayhan , Hulusi Karagel

Coğrafya disiplininin temelde bir mekân bilimi olması ve birçok bilim dalından yararlanan yapısı ile disiplinlerarası bir bilimdir. Mekâna ait algıları ve özellikleri açıklar ve bu bağlamda diğer bilimlere destek sağlar. Çeşitli bilimlerden elde edilen veriler, coğrafya okuryazarlığı ile anlam ve uygulanabilirlik kazanır. Coğrafya, bu çevreler arasındaki ara bağlantılara ve mekânsal dinamiklere vurgu yaparak fiziksel, sosyal ve kültürel çevreleri anlamamıza yardımcı olan birleştirici bir araştırma disiplinidir. Bir bakıma coğrafya, gezegenimizin kullanma kılavuzu ya da rehberi olmaktan daha öte bir işlevselliğe sahiptir. Şüphesiz sadece coğrafi bilgi yeterli değildir. Önemli olan bilginin bireye ne gibi beceriler kazandırdığı, nasıl bir yetkinlik sağladığı veya davranışa dönüştürdüğüdür. 21. yüzyıl yeterliklerinde coğrafya okuryazarlığının içeriğinde yer alan temel beceri ve yetkinliklerin önemi büyüktür. Kuşkusuz bu yüzyılda coğrafya eğitimi daha da önemli bir yer alacak ve coğrafya okuryazarlık bilinci ve becerisi artacaktır. Böylece coğrafya eğitimi insanın, çevresi ile daha uyumlu olması ve onu doğru algılayıp daha rasyonel kullanan bir bilinç kazanmasını sağlayacaktır. Yaşadığımız mekânı ve bu mekânla olan ilişkimizi anlamlandırmak ve bu mekânı sürdürülebilir bir şekilde kullanmak ancak coğrafi bilgi ile mümkündür.

Ramazan Sever , Saliha Cevher , Ebru Gençtürk Güven , Selami Yangın , İlhan Turan , Adem Yücel , Taner Çifci , Mustafa Girgin , Muhammed Özden , İhsan Ünlü , Arzu Ersöz Tüğen , Salih Yıldırım , Cennet Şanlı , Eylül Karagel , Ayşegül Şeyihoğlu , Neşe Duman , Ülkü Tuğçe Çal Pektaş , Hilmi Demirkaya , Onur Yılmaz , Ayşegül Pehlivan Yılmaz , Bilgin Ünal İbret , Ayşe Akkurt Çağlar , Mesut Doğan , Fatih Ayhan , Hulusi Karagel

Coğrafya disiplininin temelde bir mekân bilimi olması ve birçok bilim dalından yararlanan yapısı ile disiplinlerarası bir bilimdir. Mekâna ait algıları ve özellikleri açıklar ve bu bağlamda diğer bilimlere destek sağlar. Çeşitli bilimlerden elde edilen veriler, coğrafya okuryazarlığı ile anlam ve uygulanabilirlik kazanır. Coğrafya, bu çevreler arasındaki ara bağlantılara ve mekânsal dinamiklere vurgu yaparak fiziksel, sosyal ve kültürel çevreleri anlamamıza yardımcı olan birleştirici bir araştırma disiplinidir. Bir bakıma coğrafya, gezegenimizin kullanma kılavuzu ya da rehberi olmaktan daha öte bir işlevselliğe sahiptir. Şüphesiz sadece coğrafi bilgi yeterli değildir. Önemli olan bilginin bireye ne gibi beceriler kazandırdığı, nasıl bir yetkinlik sağladığı veya davranışa dönüştürdüğüdür. 21. yüzyıl yeterliklerinde coğrafya okuryazarlığının içeriğinde yer alan temel beceri ve yetkinliklerin önemi büyüktür. Kuşkusuz bu yüzyılda coğrafya eğitimi daha da önemli bir yer alacak ve coğrafya okuryazarlık bilinci ve becerisi artacaktır. Böylece coğrafya eğitimi insanın, çevresi ile daha uyumlu olması ve onu doğru algılayıp daha rasyonel kullanan bir bilinç kazanmasını sağlayacaktır. Yaşadığımız mekânı ve bu mekânla olan ilişkimizi anlamlandırmak ve bu mekânı sürdürülebilir bir şekilde kullanmak ancak coğrafi bilgi ile mümkündür.

Axess Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 266,40    266,40   
2 138,53    277,06   
3 94,13    282,38   
6 47,95    287,71   
9 32,56    293,04   
QNB Finansbank Kartları
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 266,40    266,40   
2 138,53    277,06   
3 94,13    282,38   
6 47,95    287,71   
9 32,56    293,04   
Bonus Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 266,40    266,40   
2 138,53    277,06   
3 94,13    282,38   
6 47,95    287,71   
9 32,56    293,04   
Paraf Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 266,40    266,40   
2 138,53    277,06   
3 94,13    282,38   
6 47,95    287,71   
9 32,56    293,04   
Maximum Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 266,40    266,40   
2 138,53    277,06   
3 94,13    282,38   
6 47,95    287,71   
9 32,56    293,04   
World Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 266,40    266,40   
2 138,53    277,06   
3 94,13    282,38   
6 47,95    287,71   
9 32,56    293,04   
Diğer Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 266,40    266,40   
2 -    -   
3 -    -   
6 -    -   
9 -    -   
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat