#smrgKİTABEVİ Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış - VII - 2023
Editör:
Kondisyon:
Yeni
Sunuş / Önsöz / Sonsöz / Giriş:
ISBN-10:
6253991746
Hazırlayan:
Cilt:
Amerikan Cilt
Boyut:
16x24
Sayfa Sayısı:
187
Basım Yeri:
Ankara
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2023
Kapak Türü:
Karton Kapak
Kağıt Türü:
Enso
Dili:
Türkçe
Kategori:
indirimli
202,50
Taksitli fiyat:
9 x 24,75
Siparişiniz 3&8 iş günü arasında kargoda
1199212058
598573
https://www.simurgkitabevi.com/fen-egitimi-arastirmalarina-guncel-bakis-vii-2023
Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış - VII - 2023 #smrgKİTABEVİ
202.50
BÖLÜM 1 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Sosyobilimsel Konulardaki Eleştirel Düşünme Becerilerinin İncelenmesi
BÖLÜM 2 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Fen Öğretimine Yönelik Sınıf Yönetimi Becerilerinin İncelenmesi
BÖLÜM 3 Fen Bilimleri Dersinde Kullanılan Çalışma Yapraklarının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi
BÖLÜM 4 7. Sınıf Öğrencilerinin Sahip Oldukları Öz-Düzenleme Durumlarının Fen Akademik Başarılarına Olan Etkisinin Araştırılması
BÖLÜM 5 Formasyon Eğitiminde Uygulama Temelli İşlenen Özel Öğretim Yöntemleri Dersine İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri
BÖLÜM 6 Fen Bilimleri Öğretmenleri ve Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Becerileri ile STEM'e Yönelik Yeterlik ve Tutumlarının Belirlenmesi
BÖLÜM 7 Fen Eğitiminde Mühendislik Tasarım Temelli Robotik Kodlama Uygulaması: Enerji Tasarrufu Örneği
BÖLÜM 8 Öğretmen Adaylarının İlk Yardım Bilgi Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
BÖLÜM 9 Öğretmen Adaylarının Arazi Gezilerine Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi
BÖLÜM 10 Ortaokul Öğrencilerinin Hücre ve Bölünmeler Ünitesine Yönelik Akademik Başarı Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
BÖLÜM 2 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Fen Öğretimine Yönelik Sınıf Yönetimi Becerilerinin İncelenmesi
BÖLÜM 3 Fen Bilimleri Dersinde Kullanılan Çalışma Yapraklarının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi
BÖLÜM 4 7. Sınıf Öğrencilerinin Sahip Oldukları Öz-Düzenleme Durumlarının Fen Akademik Başarılarına Olan Etkisinin Araştırılması
BÖLÜM 5 Formasyon Eğitiminde Uygulama Temelli İşlenen Özel Öğretim Yöntemleri Dersine İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri
BÖLÜM 6 Fen Bilimleri Öğretmenleri ve Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Becerileri ile STEM'e Yönelik Yeterlik ve Tutumlarının Belirlenmesi
BÖLÜM 7 Fen Eğitiminde Mühendislik Tasarım Temelli Robotik Kodlama Uygulaması: Enerji Tasarrufu Örneği
BÖLÜM 8 Öğretmen Adaylarının İlk Yardım Bilgi Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
BÖLÜM 9 Öğretmen Adaylarının Arazi Gezilerine Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi
BÖLÜM 10 Ortaokul Öğrencilerinin Hücre ve Bölünmeler Ünitesine Yönelik Akademik Başarı Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
BÖLÜM 1 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Sosyobilimsel Konulardaki Eleştirel Düşünme Becerilerinin İncelenmesi
BÖLÜM 2 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Fen Öğretimine Yönelik Sınıf Yönetimi Becerilerinin İncelenmesi
BÖLÜM 3 Fen Bilimleri Dersinde Kullanılan Çalışma Yapraklarının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi
BÖLÜM 4 7. Sınıf Öğrencilerinin Sahip Oldukları Öz-Düzenleme Durumlarının Fen Akademik Başarılarına Olan Etkisinin Araştırılması
BÖLÜM 5 Formasyon Eğitiminde Uygulama Temelli İşlenen Özel Öğretim Yöntemleri Dersine İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri
BÖLÜM 6 Fen Bilimleri Öğretmenleri ve Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Becerileri ile STEM'e Yönelik Yeterlik ve Tutumlarının Belirlenmesi
BÖLÜM 7 Fen Eğitiminde Mühendislik Tasarım Temelli Robotik Kodlama Uygulaması: Enerji Tasarrufu Örneği
BÖLÜM 8 Öğretmen Adaylarının İlk Yardım Bilgi Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
BÖLÜM 9 Öğretmen Adaylarının Arazi Gezilerine Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi
BÖLÜM 10 Ortaokul Öğrencilerinin Hücre ve Bölünmeler Ünitesine Yönelik Akademik Başarı Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
BÖLÜM 2 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Fen Öğretimine Yönelik Sınıf Yönetimi Becerilerinin İncelenmesi
BÖLÜM 3 Fen Bilimleri Dersinde Kullanılan Çalışma Yapraklarının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi
BÖLÜM 4 7. Sınıf Öğrencilerinin Sahip Oldukları Öz-Düzenleme Durumlarının Fen Akademik Başarılarına Olan Etkisinin Araştırılması
BÖLÜM 5 Formasyon Eğitiminde Uygulama Temelli İşlenen Özel Öğretim Yöntemleri Dersine İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri
BÖLÜM 6 Fen Bilimleri Öğretmenleri ve Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Becerileri ile STEM'e Yönelik Yeterlik ve Tutumlarının Belirlenmesi
BÖLÜM 7 Fen Eğitiminde Mühendislik Tasarım Temelli Robotik Kodlama Uygulaması: Enerji Tasarrufu Örneği
BÖLÜM 8 Öğretmen Adaylarının İlk Yardım Bilgi Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
BÖLÜM 9 Öğretmen Adaylarının Arazi Gezilerine Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi
BÖLÜM 10 Ortaokul Öğrencilerinin Hücre ve Bölünmeler Ünitesine Yönelik Akademik Başarı Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Axess Kartlar
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 202,50 | 202,50 |
| 2 | 105,30 | 210,60 |
| 3 | 71,55 | 214,65 |
| 6 | 36,45 | 218,70 |
| 9 | 24,75 | 222,75 |
QNB Finansbank Kartları
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 202,50 | 202,50 |
| 2 | 105,30 | 210,60 |
| 3 | 71,55 | 214,65 |
| 6 | 36,45 | 218,70 |
| 9 | 24,75 | 222,75 |
Bonus Kartlar
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 202,50 | 202,50 |
| 2 | 105,30 | 210,60 |
| 3 | 71,55 | 214,65 |
| 6 | 36,45 | 218,70 |
| 9 | 24,75 | 222,75 |
Paraf Kartlar
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 202,50 | 202,50 |
| 2 | 105,30 | 210,60 |
| 3 | 71,55 | 214,65 |
| 6 | 36,45 | 218,70 |
| 9 | 24,75 | 222,75 |
Maximum Kartlar
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 202,50 | 202,50 |
| 2 | 105,30 | 210,60 |
| 3 | 71,55 | 214,65 |
| 6 | 36,45 | 218,70 |
| 9 | 24,75 | 222,75 |
World Kartlar
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 202,50 | 202,50 |
| 2 | 105,30 | 210,60 |
| 3 | 71,55 | 214,65 |
| 6 | 36,45 | 218,70 |
| 9 | 24,75 | 222,75 |
Diğer Kartlar
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 202,50 | 202,50 |
| 2 | - | - |
| 3 | - | - |
| 6 | - | - |
| 9 | - | - |
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
