#smrgKİTABEVİ Yükseköğretimde Program Geliştirme TED Üniversitesi Eğitim Fakültesi Örneği - 2023

Editör:
Kondisyon:
Yeni
Sunuş / Önsöz / Sonsöz / Giriş:
ISBN-10:
6051709222
Kargoya Teslim Süresi:
3&8
Hazırlayan:
Cilt:
Amerikan Cilt
Stok Kodu:
1199219883
Boyut:
16x24
Sayfa Sayısı:
108
Basım Yeri:
Ankara
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2023
Kapak Türü:
Karton Kapak
Kağıt Türü:
Enso
Dili:
Türkçe
Kategori:
0,00
1199219883
606530
Yükseköğretimde Program Geliştirme TED Üniversitesi Eğitim Fakültesi Örneği -        2023
Yükseköğretimde Program Geliştirme TED Üniversitesi Eğitim Fakültesi Örneği - 2023 #smrgKİTABEVİ
0.00
Türkiye'nin öğretmen eğitimini iki evrede ele almak gerekir. Bunlardan birincisi Cumhuriyet'in başlangıç yıllarından 1982'ye kadar olan 60 yıllık dönem, ikincisi de 1983'ten bu yana olan 40 yıllık dönem. Bu bağlamda öğretmen eğitiminin ilk dönemi Milli Eğitim Bakanlığı tarafından düzenlenen, yönetilen ve yürütülen dönemdir. Bu dönemde öğretmen eğitimi kurumlarının öğretim programları Bakanlık tarafından düzenlenmiştir. İkinci dönem ise öğretmen eğitiminin üniversite çatısı altında düzenlendiği, yönetildiği ve yürütüldüğü dönemdir. Bu dönemde Milli Eğitim Bakanlığı bazı çerçeve düzenlemelerle öğretmen eğitimine kısmi olarak katılmakta, öğretmen eğitimi esas itibariyle (kurumların açılması, kontenjanları, öğretim programları, öğretim elemanı alımı vb.) Yükseköğretim Kurulu ve Eğitim Fakülteleri tarafından düzenlenmekte ve yürütülmektedir. 2020 yılına gelindiğinde YÖK, öğretmen eğitiminde program geliştirme konusunda bazı çerçeve ilkeler öngörerek “yetki devri” kapsamında eğitim fakültelerine ilk kez özerklik tanımıştır.
Türkiye'nin öğretmen eğitimini iki evrede ele almak gerekir. Bunlardan birincisi Cumhuriyet'in başlangıç yıllarından 1982'ye kadar olan 60 yıllık dönem, ikincisi de 1983'ten bu yana olan 40 yıllık dönem. Bu bağlamda öğretmen eğitiminin ilk dönemi Milli Eğitim Bakanlığı tarafından düzenlenen, yönetilen ve yürütülen dönemdir. Bu dönemde öğretmen eğitimi kurumlarının öğretim programları Bakanlık tarafından düzenlenmiştir. İkinci dönem ise öğretmen eğitiminin üniversite çatısı altında düzenlendiği, yönetildiği ve yürütüldüğü dönemdir. Bu dönemde Milli Eğitim Bakanlığı bazı çerçeve düzenlemelerle öğretmen eğitimine kısmi olarak katılmakta, öğretmen eğitimi esas itibariyle (kurumların açılması, kontenjanları, öğretim programları, öğretim elemanı alımı vb.) Yükseköğretim Kurulu ve Eğitim Fakülteleri tarafından düzenlenmekte ve yürütülmektedir. 2020 yılına gelindiğinde YÖK, öğretmen eğitiminde program geliştirme konusunda bazı çerçeve ilkeler öngörerek “yetki devri” kapsamında eğitim fakültelerine ilk kez özerklik tanımıştır.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat